- Definir los conceptos básicos para la adecuada integración de la perspectiva de género en políticas y programas sanitarios, el análisis de las diferencias de género y el abordaje de la diversidad entre hombres y entre mujeres en el ámbito de la salud.;
- Distinguir las relaciones entre los conceptos básicos utilizados en la aplicación de la perspectiva de género en salud y sus potenciales aplicaciones en contextos laborales y/o casos específicos;
- Identificar y justificar el valor agregado de la perspectiva de género para el desarrollo de políticas, proyectos y programas de salud.
- Definir los conceptos básicos de salud e igualdad de género como DDHH y analizar sus vínculos prácticos y estratégicos con la promoción de la salud, protección social en salud y Atención Primaria en Salud (APS);
- Examinar las bases conceptuales del enfoque de programación basado en los DDHH y la aplicación de los principios de DDHH en el contexto de género,diversidad y salud;
- Explicar las complementariedades entre el enfoque basado en DDHH y la integración transversal de la igualdad de género y diversidad en salud;
- Documentar cómo los instrumentos internacionales se operativizan (o no) en políticas públicas (legislación, normas, programas) y prácticas en los niveles institucionales y comunitarios a través del análisis de casos específicos.
- Comprender y sintetizar los conceptos centrales del ASG;
- Examinar los usos del ASG para el análisis de: i) la vulnerabilidad y riesgos en salud, ii) el estado de salud, iii) el acceso a prevención y atención, iv) la carga de enfermedad, v) la calidad de la atención, vi) la participación ciudadana en salud; y v) las consecuencias individuales, familiares y sociales de los problemas de salud;
- Describir e interpretar cómo utilizar el ASG en: i) la definición del problema, ii) la descripción de las poblaciones afectadas, iii) análisis de las implicaciones y necesidades; y iv) identificación de recomendaciones de intervención;
- Aplicar un modelo de ASG a un problema, tema o proceso seleccionado, e identificar potenciales intervenciones para enfrentar las desigualdades de género utilizando los enfoques de Derechos Humanos y diversidad;
- Describir y evaluar las lecciones aprendidas de experiencias de la aplicación del ASG y su valor agregado, utilizando criterios de análisis de buenas prácticas.
- Examinar la definición de integración de género en políticas, programas y proyectos de salud así como los principios que aseguran su adecuada implementación;
- Analizar los enfoques, las áreas de programación y los elementos clave de la integración de género en el ciclo de programas y proyectos;
- Estudiar los indicadores de procesos recomendados por la OMS para la incorporación de la perspectiva de género en salud así como los componentes básicos del monitoreo y la evaluación (M&E) de proyectos.
- Reconocer la complejidad del proceso salud-enfermedad y de los determinantes sociales de la salud en la producción social de ésta;
- Analizar la equidad en los resultados de salud desde el enfoque de los determinantes sociales de la salud;
- Identificar los elementos estructurales de la renovación de la APS en el marco de la Salud Pública;
- Reflexionar sobre la organización de los Servicios Farmacéuticos a luz de la renovación de la Atención Primaria de Salud;
- Realizar análisis de la situación de los servicios farmacêuticos bajo el marco de la APS en el contexto de cada uno de los países;
- Identificar los actores claves que deben ser involucrados com los servicios farmacéuticos.
- Presentar los elementos centrales de los servicios farmacéuticos en el marco de la APS;
- Reconocer los conceptos e importancia de la organización y gestión de los Servicios Farmacéuticos en la Atención Primaria en Salud, con un enfoque basado en procesos;
- Reconocer los elementos constitutivos de los servicios farmacéuticos;
- Reconocer la importancia de la entrega de servicios farmacéuticos directamente a la PFC, y de que estos sean de calidad e integrados en el sistema de salud del país;
- Reconocer la importancia de la adherencia al tratamiento como uno de los objetivos de la entrega de servicios farmacéuticos directamente a la PFC;
- Reconocer que la selección de medicamentos juiciosa, es fundamental para servicios farmacéuticos de calidad;
- Reconocer la necesidad de que la planeación de la adquisición de medicamentos lleve en consideración la relación con la selección de medicamentos y que toda la logística es fundamental para que los servicios farmacéuticos sean de calidad;
- Reconocer la necesidad de gestionar adecuadamente los procesos de apoyo con características de calidad y eficiencia de los recursos, coherente con los requerimientos de los procesos básicos en la entrega de servicios farmacéuticos.
- Analizar las vinculaciones estratégicas de la salud y el desarrollo económico social, en vista de lograr intervenciones integrales y cooperativas entre ellas;
- Comprender la importancia de la dimensión de lo local como espacio social jerarquizado para construir activa y participativamente respuestas a las demandas que hacen a la mejora de las condiciones de vida;
- Revalorizar el concepto integral de salud en el contexto local a los fines de intervenir activamente y con potencialidad de transformación sobre las condiciones de vida y de salud de nuestras comunidades y municipios bajo los principios de la equidad;
- Reconocer la importancia de la construcción de la ciudadanía activa a nivel local, vinculada a sus derechos y a las formas de acceder a ellos.
Referenciar las acciones a los principios de la Declaración del Milenio y su aplicabilidad a nivel local.
- Identificar y comprender el marco referencial del concepto de equidad desde el enfoque de los determinantes sociales de la salud;
- Delinear propuestas de acción desarrollando políticas públicas locales en salud para la inclusión social con enfoque en el derecho a la salud;
- Reconocer la promoción de la salud como la estrategia más importante para generar la participación social activa y el empoderamiento de la población para la mejora de la calidad de vida comunitária.
- Analizar de manera crítica el modelo histórico de organización de los servicios de salud en su territorio;
- Contribuir a lograr la implementación de un modelo institucional de organización de la atención a la salud, basada en la articulación y el fortalecimiento de redes sociales, con capacidades para desarrollar y acrecentar procesos de co-gobierno y co-gestión;
- Promover relaciones intersectoriales y participativas, favoreciendo el desarrollo de Comunidades y Municipios saludables para el desarrollo local sustentable;
- Reconocer la importancia del análisis de los actores y la búsqueda de consensos necesarios para la gestión de procesos de cambios.
- Fortalecer su capacidad de gestionar integral y estratégicamente los recursos humanos para la salud a nivel local;
- Disponer de un marco referencial y operativo que permita una orientación de los recursos económicos hacia la equidad en salud en el ámbito local;
- Reconocer la importancia de los sistemas de información en salud a los fines del análisis estratégico local y la toma de decisiones en la gestión de recursos;
- Apoyar el desarrollo de estrategias de comunicación social, favoreciendo la participación y la democratización en salud.
